1) Тыжпсихолог — знаток человеческой натуры. Он настолько проницателен, что способен читать мысли. В том числе и тех людей, которых вообще никогда не видел. Поэтому вполне простительно для многих людей путать «телепат» и «тыжпсихолог».
2) Тыжпсихолог знает самый лучший способ решения любой проблемы, связанной с любым человеком. А главное, вам этот способ обязательно понравится.
3) Тыжпсихолог может убедить кого угодно в чем угодно. Тыжпсихолог!
4) Неудивительно, что тыжпсихологов стоит бояться. С ними вообще надо пожестче.
5) Тыжпсихологи все поголовно счастливы, всеми обожаемы и успешны. Особенно в личной жизни. Они вообще ни в чем не нуждаются для себя, осталось только облагодетельствовать человечество.
6) Сам факт существования и профессиональности тыжпсихологов обязывает их к тому, чтобы нести ответственность за любого, кто к ним обратился (даже в смысле просто заговорил). Ответственность за его чувства в первую очередь. Но и за благополучие в целом, разумеется, тоже.
7) Работа тыжпсихолога — давать советы. Это, собственно, его основное предназначение — он ведь должен знать, что для других лучше.
8) Практически каждый тыжпсихолог — не настоящий. Кругом шарлатаны!
9) Поэтому «увидел шаолиньского монаха — ударь шаолиньского монаха»(с). Тыжпсихолог очень нуждается в проверке своего профессионализма.
10) Тыжпсихолог несет ответственность за всех психологов мира. В том числе за тех, что в телевизоре. Их репутация — это его репутация. За психиатров тоже, зачем-то, несет.
объява о работе. срочно! требуются айтишники (эникейщики, сисадмины и им подобные) срочно! в данный момент вакансий 3 (возможно будет больше через некоторое время)
место работы: Москва (2 места. метро Беговая, Полежаевская в шаговой доступности) поселок Нахабино московская область 1 место. с 9 до 18 пн-пт
характер работы: обслуживание компьютеров и оргтехники, установка/обслуживание ПО - OS Windows и его приложения, а так же ПО на базе Linux (не везде)
зарплата: в зависимости от квалификации вилка зп от 22 до 45 рублей.
требования: 1. умение общаться с любым типом людей любой степени адекватности 2. ответственность 3. знание ПК на уровне профессионала: умения переставить винды и любые проги к ним, вылечить ОС без переустановки, диагностировать неисправность железа и тп. 4. желание работать
перспективы: премии
коллектив: основная команда (2 группы собирались в течение 2 лет). отношения дружеские. руководители молодые, адекватные и перспективные.
люди нужны "вчера".
спросите всех своих знакомых и знакомых знакомых, вдруг кто ищет работу!
все дополнительные вопросы мне на умылу, мыло [email protected] или на мобилу +7 915 248 78 03 Никита
А еще я читаю её. Тем, кто живет в Канаде, наверное, будет интересно. Правда, её интересно не только тем, кто в Канаде. В общем, имхо это дельта, но все равно ахуенная )))
А, да... если уж говорить про литдыбр. То мы с мужем с некоей периодичностью устраиваем себе романтический вечер со свечами, вином, вкусным белоплесневым сыром, виноградом, апельсинами и, конечно же, нами ))) сегодня как раз оно ))) Спокойной ночи )))
Что-то я в последнее время почти здесь не появляюсь. Я комментирую ПЧей, я модерирую новое сообщество.. и почти ничего сюда не пишу. а что, собственно, писать, если я занята новым сообществом?! Думаю, что и как лучше сделать. какие дать ссылки.. вот правила написала. Кнопочки сделала... думаю.. переделывать...
Надо перечислить пять любимых и нелюбимых школьных предметов и желательно с комментариями. + 5 участников.
Надо сказать, что флешмоб ужасен тем, что я не люблю предметы. Я любила или не любила учителей. И если учитель был клевый, я старалась выучить предмет.
Мои любимые школьные предметы
1. Литература читать дальше В нашем классе было два человека, которые читали все, что задавали и еще немного больше. Пересказывали половине класса, о чем там, в этой книжке написано. И с легкостью могли доказать любую точку зрения по написанному. Это были я и Маша. если одна начинала доказывать одну точку зрения - вторая, соответственно, занимала другую позицию.. И урок проходил интересно и громко )) Весь класс тем временем занимался своими делами. )))
2. Русский язык читать дальше Начать с того, что русскому языку мы обучали нашу преподавательницу (по совместительству директора школы). Закончилось дело тем, что я пошла к репетитору перед институтом. И хотя метод его работы с учениками вызывал у меня оторопь, пишу я в общем довольно грамотно и даже работала пару лет литературным редактором ))
3. Неорганическая химия читать дальше Пока мне нравилось высчитывать валентности и понимать, чем одинаковы алмаз и графит - дело шло. Как только появилась органика - я скатилась на двойки.
4. География, пока её преподавал Пузанов читать дальше. С ним я выигрывала олимпиады и слушала его взахлеб. Бывший геолог - он с первого класса иногда подменял нашу классную руководительницу и рассказывал что-то интересное. Что именно - я не помню совсем. Но восторг от его рассказов помню прекрасно. Потом в классе 6-7-ом нас пришла учить тупая курица и я скатилась на тройки и потеряла интерес к географии вообще.
5. Физика, пока её вела Елена Диевна читать дальше Объясняла понятно, практические опыты были чудесны. Все это, правда, было в классе 5-7-ом... Механика, оптика, амперметры и вольтметры. На пятерки не скупилась. Приятно было знать, что твои знания поддерживаются в журнале. Потом, как уже понятно, пришел Козьма Прутков, вернее тот, кто его постоянно цитировал и чесал себе яйца. И физика для меня закончилась трояком.
То есть, как вы понимаете, в 9 классе у меня была одна тройка и я жутко расстраивалась. А в 11-ом, у меня было штук одиннадцать троек, пара пятерок (по русскому и лит-ре, а на испанском меня завалили на четверку, суки) и мне было насрать.
Мои нелюбимые предметы 1. Алгебра после синусов-косинусов, хотя я их и сейчас вообще не помню, про логарифмы и интегралы даже не спрашивайте. Это вообще из серии "я знаю много умных слов" 2. Химия органическая 3. Биология сразу после скрещивания генотипов - в общем тоже органическая генетика 4. Физика после Елены Диевны 5. И все остальные предметы.
И да пусть постигнет этот флешмоб: blac_kat, Joker_mp, Straga., Валентин Урдин, Редкий Птиц и всех, кому оно понравилось (выбирала методом тыка по ПЧам )) ) З.Ы. Никто из отмеченных мной не соизволил поучаствовать... (( Запомним ))
Новые браслеты в "Малагетте" Ну что ж, все вместе браслеты на руках танцующей шаманки мы вам уже показали в художественном виде, а сегодня вот вам три штуки из коллекции. Один уже был, но как-то позабылся, не грех и напомнить. Кто хотел увидеть браслеты поближе - вперед, это ваш шанс. Такие вы нигде больше не найдете. Мы бы сами все носили и никомушечки не отдали, но красота должна быть у народа. Но начнем мы не с того, что я уже показывала. Начнем мы с того, который вызывает восторженное подвывание у большинства испытуемых. Я - не исключение.
"Посейдон"
Состав: агат, сутаж, стразы, бусины, аметистовые бусины, бисер ТОНО. Техника: вышивка бисером, сутаж. Длина: 16 см. Ширина в середине (по камню): 14 см. Ширина остальной части браслета: 8 см.
Кстати, а вы в курсе, что люди, которые улыбаются, говорят в левую сторону лица (левой половиной рта) более открыты, чем те, кто те же манипуляции проводит с правой стороной рта. )) А ну быстро признавайтесь, кто в какую сторону улыбается )))))))))
Меня поправили Улыбающиеся налево типа больше склонны говорить правду. А улыбающиеся направо склонны быть партизанами и правду не выдавать )))
Да, пыталась уже вчера поздравить Молитва с днем рождения. Но трубку никто не брал (( То ли номер сменился, то ли еще что-нибудь. В общем, П О З Д Р А В Л Я Ю!!" )))
Посмотрели "Люди в черном 3" при этом вчера смотрели "Люди в черном 2".
Вторые - это вообще гмно редкостное. А третьи так ничего.. Тоже, конечно, сюжет не ахти. Но 3D отлично сделанное И молодой Кей доставляет.. В общем, ничО - смотреть можно ))) Но главное - не ждать от просмотра катарсиса. Его не будет )))
З.Ы. Гриффин клевый. И как разговаривает, и как видит )) Прям милашка ))))
Моё личное дополнение к стандартному описанию функций.
БЛ - умение получать удовольствие от структурирования информации "для красоты"; ЧЛ - умение извлекать выгоду; БИ - предсказание того как мир может воздействовать на тебя; ЧИ - предсказание того как ты можешь воздействовать на мир; ЧЭ - погружение в эмоции с головой; БЭ - четкое понимание "хорошо/плохо", "правильно/неправильно"; БС - умение с комфортом подстроиться в окружающее пространство; ЧС - умение влиять и менять под себя окружающее пространство.
Оно опять же довольно однобоко, с удовольствием выслушаю дополнения и вообще сама планирую дополнять.